ITALIA 3B
Tervetuloa opiskelemaan ihanaa italiaa!
Tälle sivulle päivitän tunneilla käydyt asiat pähkinänkuoreen siten, että ne ovat koska tahansa kellonajasta riippumatta kaikkien kurssilaisten saatavilla. Blogin kautta pääset siis tarkastamaan kunkin oppitunnin sisällön, osan tunnilla jaetusta materiaalista sekä jokaisella kerralla annetut kotitehtävät. Kotitehtävät löytyvät aina saman päivämäärän alta, kun ne on annettu. Näin pysyt helposti kärryillä, vaikka et aina pääsisikään osallistumaan tunnille.
Blogin kautta saatan joskus myös jakaa hyödyllisiä linkkejä, opiskeluvinkkejä tai vaikka jotakin kiinnostavaa italiankielistä luettavaa!
Tehdään yhdessä kurssista viikkomme kohokohta! 💛
18.3.
Tänään harjoiteltiin kerrontaa imperfektissä kuunnellen ja lukien. Kotitehtäväksi saitte kirjoittaa pienen tekstin vastaamalla kysymyksiin Dove abitavi da piccolo? Co sa ti piaceva fare?
11.3.
Harjoittelimme vielä kpl 5 sanastoa ja imperfektiä. Kotiin saitte s. 109 teht. 5a ja b.
Tästä pääsette katsomaan uudelleen videon Dai -sanan käyttöön liittyen.
👇👇👇
Tässä vielä ystävämme Heikin mainos upeasta tapahtumasta. Klikkaamalla kuvan auki se näkyy tarkempana!
4.3.
Opimme imperfektistä s. 110-111 ja siirryimme uuteen kappaleeseen 5: La vita quotidiana prima e ora. Kotiin saitte s. 108 teht. 3 ja s. 113 teht. 8/9.
Ensi viikolla harjoitellaan vielä kpl 5 sanastoa ja imperfektiä.
25.2.
Tänään siirryimme kappaleeseen 5: ensi viikolla harjoittelemme vielä sanastoa ja opimme uuden aikamuodon imperfektin! 👌
Kotiin saitte nämä:
s. 95: 14
s. 96: 15
s. 97: 17b
11.2.
Attenzione! Settimana prossima 18.2. non ci sarà lezione (talviloma!)
Kotitehtäväksi saitte lukea monisteen tekstin Mantovaan liittyen ajatuksella kotona ja vastata suomeksi allaoleviin sisältökysymyksiin. Viime viikolla teimme jo A-tekstin, mutta tässä vielä poissaolijoille kysymykset kertauksena molempiin teksteihin.👇
TESTO A sisältökysymykset:
1. Miksi Leccen historiassa ja arkkitehtuurissa esiintyy monenlaisia tyylejä?
2. Mikä on kaupungin tärkein arkkitehtuurin taidesuuntaus?
3. Mitä Leccen keskustassa voi ihailla?
TESTO B sisältökysymykset:
1. Mistä mantova oli kuuluisa jo Rooman valtakunnan aikana?
2. Millä aikakaudella kaupunki kukoisti?
3. Miksi Mantegnan "La camera degli sposi" on tärkeä taideteos?
4. Mitä voit maistaa mantovassa?
4.2.
Uutena opimme asiaa s. 92-93 ja kotiin saitte tehtävät 11a/b s. 94. Toisena kotitehtävänä saitte kirjoittaa pienen kuvauksen teidän omasta kodista kappaleen ja monisteen sanastoa hyödyntäen. Erityisesti s. 90 paikan ilmaisut auttavat kertomaan, missä mitäkin on.
Jaoin tunnilla myös luetunymmärtämistehtävät A ja B: pitäkää nämä tallessa!😊
TESTO A sisältökysymykset:
1. Miksi Leccen historiassa ja arkkitehtuurissa esiintyy monenlaisia tyylejä?
2. Mikä on kaupungin tärkein arkkitehtuurin taidesuuntaus?
3. Mitä Leccen keskustassa voi ihailla?
TESTO B sisältökysymykset:
1. Mistä mantova oli kuuluisa jo Rooman valtakunnan aikana?
2. Millä aikakaudella kaupunki kukoisti?
3. Miksi Mantegnan "La camera degli sposi" on tärkeä taideteos?
4. Mitä voit maistaa mantovassa?
28.1.
Tänään harjoittelimme kpl 4 sanastoa ja opimme uutta asumiseen liittyvää sanastoa monisteelta.
Läksyksi saitte kirjoittaa kuvauksen loma-asunnosta. Sinulla on siis Italiassa loma-asunto, jonka haluat vuokrata kesäksi: voit kertoa esimerkiksi sijainnista, huoneista, kodinkoneista, mukavuuksista, mitä hinta sisältää, mitä nähtävää lähistöllä on jne.
14.1.
Tänään kuuntelimme uuden kappaleen 4 Lavori in corso. Ensi viikolla harjoittelemme sanastoa vielä lisää! Kotiin saitte s. 88 teht. 5 sekä s. 89 teht. 6-7.
Alla prossima! 💙
7.1.
Olipas kiva nähdä teitä kaikkia pitkän joulutauon jälkeen! 😍
Vuoden ensimmäisellä kerralla kävimme läpi joulukuulumisia, suomisanastoa ja opettelimme kertomaan Suomesta italialaiselle. Muistelimme vielä kpl 2-3 sanastoa pelien avulla ja ensi viikolla kuuntelemme uutena kappaleen 4 Lavori in corso.
Alla prossima volta!
3.12.
Grazie a tutti! 💖 Meillä on ollut upea syksy italian kielen parissa - tammikuussa jatketaan uudella tarmolla! Kiitos kaikille vielä sinnikkäästä läsnäolosta tunnilla, meillä on ihan huippu ryhmä!
Opintopistesuorittajilla on lomalla hyvä hetki täydentää oppimispäiväkirjaa, jos poissaoloja on kertynyt! 👌
Vi auguro un buon natale e felice anno nuovo!🌲
26.11.
Ensi viikolla pikkujouluillaan elokuvan merkeissä! Voitte halutessanne tuoda jotain yhteistä naposteltavaa! 💖
Conversiamo un pò!
Quale sport pratichi nel tuo tempo libero?
Quante volte alla settimana fai sport?
Ti piace andare in palestra?
Preferisci fare sport da solo o con gli amici?
Ti piace guardare lo sport in TV?
Che sport guardi più volentieri?
Ti piace andare a correre all’aperto?
Sai nuotare bene?
Ti piace andare in bicicletta?
A che ora della giornata fai di solito sport?
Ti alleni di più in inverno o in estate?
Ti piace camminare in montagna?
Giochi a calcio ogni tanto?
Segui una squadra sportiva?
Hai un atleta preferito?
Che cosa fai per rilassarti nel tempo libero?
Preferisci leggere o guardare film?
Esci spesso con gli amici nel weekend?
Ascolti musica quando fai sport?
C’è un nuovo sport che ti piacerebbe provare?
19.11.
Tänään kävimme uutena perhesanastoa s. 72-73, kotitehtäväksi s. 74 teht. 14. Meillä on tunti normaalisti vielä 26.11., viimeisellä kerralla 3.11. katsomme hauskan elokuvan Benvenuti al Sud 👌
Tästä pääsette vielä katsomaan Francescon videon uudelleen - 10 cose da non fare in Italia!
12.11.
Tänään opimme adverbeistä s. 68 ja kotiin saitte tehtävän 12 seuraavalta sivulta. Ensi kerralla puhumme perheenjäsenistä, ennen joulua ei mennä enää uuteen kappaleeseen! 😊
5.11.
Tänään harjoittelimme vielä futuuria ja kuuntelimme paljon - se teki kaikille tosi hyvää! Lopputunnista kävimme vielä vapaa-aikaan liittyvää sanastoa s. 71.
-
Domani andrai al lavoro in treno o in autobus? (tu)
-
Stasera cucinerai a casa o ordinerai qualcosa? (tu)
-
Quando sarete in vacanza quest’estate, cosa visiterete? (voi)
-
Questo weekend uscirai con gli amici o resterai a casa a riposare? (tu)
-
In futuro vorrai imparre una nuova lingua? (tu)
-
Sabato prossimo farai qualche sport? (tu)
-
In futuro viaggerete più in auto o in aereo? (voi)
-
Stasera farai una passeggiata dopo cena? (tu)
-
Dove farete il vostro prossimo viaggio? (voi)
-
Nel fine settimana visiterai qualche città vicina? (tu)
29.10.
Tänään pureskelimme vielä kpl 3 tekstiä ja kurkkasimme futuurin epäsäännöllisiä muotoja uutena asiana s. 64. Kotitehtäväksi saitte s. 66 teht. 8 ja 9.
22.10.
Tänään siirryimme uuteen kappaleeseen 3 Che cosa faremo dopo ja taivuttelimme säännöllisiä verbejä futuurissa. Kotitehtäväksi saitte s. 61 teht. 3 sekä s. 65 teht. 5.
Ensi kerralla harjoittelmme kunnolla vielä kappaleen 3 sanastoa ja syvennymme futuuriin paremmin.
Alla prossima! 💛💜
1.10.
Tänään opimme uutena s. 46 asiaa sanasta CI ja teimme tehtävän 14 tähän liittyen. Luimme myös tekstin Le parole della musica ja teimme siihen liittyen pienen sisältötehtävän.
Tästä pääset katsomaan uudelleen videon refleksiiviverbien perfektiin liittyen.
Heikki vinkkasi vielä konsertistaan 10.10. klo 18 Villa Bella vistassa Ruissalossa. Kannattaa mennä kuuntelemaan! 😍
24.9.
Tänään opimme uutena, miten refleksiiviverbit taipuvat perfektissä s. 44.
Kotitehtäväksi saitte s. 45 teht. 11 sekä kertoa omasta päivästä käyttäen mahdollisimman paljon refleksiiviverbejä pefektissä.
Alla prossima!😍
17.9.
Alkuun kuuntelimme pari uutista edellisen tunnin teemaan liittyen ja kertasimme yleisön pyynnöstä hiukan perfektiä. Muistelimme asiaa objektipronomineista perfektin yhteydessä s. 40-41. Kotitehtäväksi saitte vastata tehtävän 7c mukaisiin kysymyksiin.
Ensi tunnilla voi vielä palauttaa suostumuslomakkeita opintopistesuoritukseen liittyen. Muista vilauttaa henkkareita samalla, kun palautat täytetyn suostumuslomakkeen!
Alla prossima! 💙
10.9.
9.4.
Iso kiitos kaikille kuluneesta vuodesta ja upeasta panoksesta tunneilla - meillä on huippuryhmä! 💖 Onnittelut myös ahkerille 2 opintopistettä suorittaneille!👏
Olen ehdottanut teidän kurssia jatkavaksi samalla omalla paikallaan, ilmoittautuminen alkaa jo ihan pian 26.5. klo 10! Tästä pääsette suoraan opiston sivuille, löydätte sieltä ilmoittautumisohjeet ja tarkempaa tietoa kursseista.
Minulla jatkuu myös alkeiden jatkoryhmä tiistaisin klo 16:45-18:15. Tämä ryhmän kanssa jatkamme Si parte! 1 kirjalla kappaleesta 8. Kertaamme alkuun hiukan kappaleen 7 asioita. Tähän ryhmään olette myös tervetulleita, jos tuntuu, että haluatte hiukan kerrata ykköskirjan loppupuolen asioita.
Vi auguro una bellissima estate, ci vediamo l'autunno prossimo! 👋👋👋
Annika
2.4.
Tänään harjoittelimme vielä kappaleen 2 sanastoa lautapelillä ja uutena opimme asiaa s. 40 objektipronomineista perfektilauseissa. Teimme tunnilla tehtävän 7a.
Ensi viikolla on kevään viimeinen kurssikerta ja katsomme sen kunniaksi italialaisen elokuvan I perfetti sconosciuti. Voitte halutessanne tuoda jotain yhteistä naposteltavaa tai juotavaa! 🍬
Olen ehdottanut teidän kurssia jatkuvaksi samana päivänä ja kellonaikana, ilmoittautuminen kursseille aukeaa 26.5. klo 10:00! Kannattaa ilmoittautua hyvissä ajoin, niin syksyllä ei tarvitse enää miettiä asiaa! 👌😊
Opintopistesuorittajat voisivat käydä juttelemassa kanssani ennen elokuvaa tai sen jälkeen. Moni teistä on ollut hienosti paikalla, mutta jos tuntuu että poissaoloja on kertynyt, omaa osaamistaan voi osoittaa esim oppimispäiväkirjan avulla. Voitte toimittaa minulle oppimispäiväkirjoja printattuna tai sähköpostilla osoitteeseen ankavuo@gmail.com
26.3.
Tänään harjoittelimme kappaleen 2 sanastoa. Kotitehtäväksi saitte etsiä www.booking.com jonkin majoituksen Italiasta ja vastata sen pohjalta kysymyksiin "Dove sei stato in vacanza? Cosa hai fatto durante la tua vacanza?
Ensi viikolla harjoitellaan vielä pienesti sanastoa ja hommat jakuvat s. 40 asiasta.
Viimeiselle kerralle 9.3. koitan keksiä jotakin spessua teille! 👧
19.3.
Tänään harjoittelimme vielä piacere-verbiä perfektissä ja siirryimme myös uuteen kappaleeseen 2. Kuuntelimme 2 ensimmäistä dialogia ja teimme siihen alleviivaukset. Kotitehtävänä voisitte tehdä alleviivaukset loppuun ja lueskella sanaston kanssa vielä dialogeja 1-2. Voitte myös tutustua etukäteen dialogeihin 3-5. Tehkää myös s. 40 tehtävä 6.
Ensi viikolla harjoitukset jatkuvat kappaleen kimpussa ja kuuntelemme myös hiukan musiikkia pitkästä aikaa! 👧
alla prossima settimana!
Siena_alleviivaukset s. 30
12.3.
Tänään harjoittelimme vielä piacere-verbiä perfektissä, kyllä se siitä sujuvoituu! 😊 Voitte vaikka kirjoittaa itsellenne muutaman oman tärkeän lauseen, joista lähteä liikkeelle ja pikkuhiljaa keksiä lisää!
Tähän liittyen kestoläksyn lisäksi voisitte lisätä lauseisiinne tietoa hyödyntäen piacere-verbiä. Esim:
Settimana scorsa ho letto un nuovo libro, mi è piaciuto molto!
Ci vediamo la prossima settimana!👧
5.3.
Tänään teimme luetunymmärtämistehtävän lyhyillä teksteillä, näitä tulossa jatkossa lisää! Uutena opimme s. 20 asiaa piacere-verbin taipumisesta perfektissä. Kotiin saitte tehtävän 14 s. 21 sekä kestoläksynä kysymme kaverilta myös kuulumiset tunnin alkuun! 😉
12.2.
Tänään vuorossa oli perfektikooste ja kirjallisia harjoituksia. Kotitehtäväksi saitte halutessanne kirjoittaa pienen tekstin lomastanne perfektissä sekä teht. 10 s. 19.
Ensi viikolla Työvis viettää talvilomaa ja meilläkään ei siksi ole tuntia ke 19.2.!
Näemme taas ke 26.2.!👼💖
5.2.
Tänään harjoittelimme kpl 1 tekstin sanastoa. Kotitehtäväksi saitte kestoläksyn (viikon kuulumiset perfektillä) lisäksi s. 14 teht. 4-5.
Tässä vielä videot passato prossimoon liittyen:
Tuo refleksiiviverbeihin liittyvä oli aika nopeatempoinen video, mutta voi siitäkin jäädä jotain mieleen ja videota voi myös aina tauottaa! 😊
Ci vediamo alla prossima!
29.1.
Viime viikkoinen blogipostaus jäi varmaankin kiireen jalkoihin! 😖 Tänään aloitimme uudella kirjalla kuuntelemalla kpl 1: teimme siihen alleviivauksia tehtävien 1-3 mukaisesti.
Lopuksi kävimme hiukan lomailuun liittyvää sanastoa.
Läksyksi saitte kirjoittaa "postikortin" lomamatkalta. Kerro mitä teit lomalla. Voit aloittaa esim "Caro Marco,/Cara Anna" tai "Saluti da Bari!". Voit päättää kotin sanomalla esim "Stammi bene!" tai "Spero di rivederti presto!"/"A presto!" tms.
Tässä vielä lomasanasto, jonka kävimme tunnin lopuksi läpi. 👇 Voitte käyttää tätä apunanne kirjoittaessanne postikorttia. (Kuvaa klikkaamalla se näkyy hyvälaatuisena!)
.jpg)
15.1.
Tänään harjoittelimme vielä perfektiä. Tämä asia valkenee yleensä pikku hiljaa omakohtaisten esimerkkien ja aktiivisen harjoittelun kautta.
Ensi viikolla palaamme vielä uudelleen kuuntelutehtävään s. 205 ja tarkastelemme sen sanastoa. Josko sitten tarkistettaisiin myös tehtävät 6-7 s. 202-203! 👼
Ja onneksi olkoon - olemme opiskelleet jo kokonaisen kirjan italiaa! Uuden kirjan Si parte! 2 ostaminen/kirjastosta lainaaminen on nyt ajankohtaista. Pääsemme uuteen kirjaan varmaankin jo 29.1. tunnilla.
Tässä yksi aika hyvä video perfektiin liittyen, katsotaan jos ehditään siihen tunnilla! 😊
Esercizio sul passato prossimo_Vaporetto italiano
Alla prossima volta!💚
8.1.
Olipa hauskaa taas nähdä teitä pitkän tauon jälkeen. Kävimme puhtaalta pöydältä läpi passato prossimoa eli italian perfektiä, jolla voi ilmaista menneisyydessä päättyneitä tapahtumia. Asia kirjassa s. 200-202.
Teimme tunnilla allaolevat käännöslauseet averen kanssa toimivista verbeistä ja kotitehtäväksi saitte kääntää lauseet niiden alta (essere apuverbinä).
Ensi viikolla kuuntelemme enemmän, harjoittelemme lisää perfektiä ja tutustumme italialaisiin sanontoihin! 👧
Perfektilauseita
Avere apuverbinä:
1. Eilen ostin yhden kirjan. Ieri ho comprato un libro.
2. Söitkö ravintolassa kalaa? Hai mangiato il pesce al ristorante?
3. Paolo soitti Lucalle. Paolo ha telefonato a Luca.
4. Matkustimme lentokoneella ja junalla. Abbiamo viaggiato in aereo e in treno.
5. Nukuitteko hyvin? Avete dormito bene?
6. Maistoitteko panettonea? Avete assaggiato il panettone?
7. Lapset maistoivat panettonea. I bambini hanno assaggiato il panettone
Essere apuverbinä:
1. Menin kotiin yhdeksältä.
2. Tulitko taksilla?
3. Paolo saapui myöhässä tunnille.
4. Nousimme Vesuviukselle.
5. Nousitteko bussiin numero 100?
6. Lapset jäivät kotiin lepäämään.
13.11.
Viime viikon blogipäivitys jäi kiireen vuoksi tekemättä, mutta tänään kuuntelimme uutena kpl 10 ja teimme alleviivaukset siihen: niiden myötä tutustuimme hiukan seuraavaan asiaan eli italian perfektiin passato prossimoon. Opimme asiaa s.200 ja harjoittelimme partisiippeja lapuilla. Ensi viikolla opimme lisää apuverbin valinnasta.
Kotitehtäväksi saitte s. 186 teht. 14d/e. s. 188-189 teht. 15-17. Kolme ensimmäistä ovat aika nopeatekoisia, joten selviätte näistä kyllä hienosti! 👩👌
Meillä on vielä kaksi kertaa jäljellä ennen joulutaukoa: viimeisellä kerralla 27.11. vietämme pikkujoulua ja teemme jotain kivaa teen ja piparien kera! 👌😊
30.10.
Tänään opimme uutena refleksiiviverbit: harjoittelimme niiden muodostusta ja vertailimme niitä tavallisiin verbeihin. Kotitehtäväksi saitte s. 184 tehtävän 13.
Mi lavo sempre di sera. = Peseydyn aina iltaisin. > itseen kohdistuva tekeminen
Lavo le posate a mano. = Pesen aterimet käsin. > objektiin kohdistuva tekeminen
Ensi viikolla käymme vielä kappaleen vihoviimeisiä asioita ja siirrymme uuteen kappaleeseen: 10 Cosa hai fatto ieri?😊
23.10.
Tänään opimme uutena paikan prepositioita ja harjoittelimme niitä pelien avulla. Myös yhdistetyt prepositiot kertaantuivat samalla.
Poissaolijat pääsevät hyvin mukaan kääntämällä s. 182 teht. 11 mukaiset lauseet.
Tällä kertaa ei läksyä, ensi viikolla menemme s. 183 asiaan! 😊
Ci vediamo!
9.10.
Rino Gaetanon Aida -kappaleen pääset kuuntelemaan vielä uudelleen tästä.
Tänään opimme uutena indefiniittipronomineista s. 179 ja lomalla voisitte tehdä siihen liittyvän tehtävän 9 s. 181.
Nähdään seuraavan kerran syysloman jälkeen ke 23.10.!
Ci vediamo dopo le vacanze autunnali il 23 ottobre!
2.10.
Tänään kävimme kysymyssanat s. 165 ja harjoittelimme niitä pelillä. Siirryimme kappaleeseen 9 ja teimme siihen liittyvät alleviivaukset. Harjoittelimme sanastoa pelillä.
Kotitehtävänä voisitte vielä lueskella kappaletta Un fine settimana fuori porta, tehdä s. 178 teht. 6 ja tutustua hiukan seuraavaan asiaan s. 179.
Attenzione! Viikolla 42 on syysloma ja meilläkin jää siten tunti väliin ke 16.10.
Alla prossima volta! 👋
25.9.
Tunnilla kävimme kestopreesensin ja opimme quello -sanan käytöstä. s. 163-164. Kotitehtäväksi saitte tehtävät 13 ja 14 samoilta sivuilta. Ensi viikolla pääsemme vihdoin kpl 9 kimppuun ja käymme loppuun tietoiskut Italiasta.
Ci vediamo alla prossima!💓
18.9.
Kotitehtäväksi saitte s. 161 teht. 11 sekä s. 162 tehtävän 12.Ensi kerralla kuuntelemme vielä kappaleen 8 ja kurkkaamme sivuille s. 163-165 saaden näin kappaleen kokonaan purkkiin.
Opintopistelomakkeita on tarjolla vielä ensi tunnilla teille, jotka olitte tänään poissa! 😊
Ci vediamo!
11.9.
Hauskaa, että niin moni oli kiinnostunut opintopisteistä - tuon ensi kerraksi teille suostumuslomakkeet ja pari ylimääräistä, jos joku vielä innostuu ajatuksesta!
Tänään kävimme vielä lisää asiaa määristä. Kotitehtäväksi saitte s. 159 tehtävät 8-9, tarkistamme ne ensi kerralla. Tästä pääsette katsomaan vielä uudelleen videon Fare la spesa in Italia.
Olipas hauska ja hyödyllinen tunti! Ci vediamo mercoledì prossimo! 😙
Ps. Joku unohti kirjansa, sen voi hakea luokasta vielä tänään klo 19:15 asti tai sitten se löytyy täältä ensi viikolla! 👌
4.9.
Tänään aloitimme italian opiskelun hienossa ryhmässämme! Benvenuti a studiare! 😍
Teimme hiukan kpl 8 sanastokertausta pelein ja kuuntelimme kappaleen tekstin. Ensi kerraksi voisitte tutustua kappaleen 8 asioihin, jatkamme niistä ensi kerralla!
Tässä alla vielä lisätietoja opintopisteet suorittaville kopsattuna suoraan kurssiohjelmasta. Annan halukkaille suostumuslomakkeen ensi tunnin alussa allekirjoitettavaksi, jonka avulla annat suostumuksen henkilötietojen lisäämisestä Oma-opintopolku palveluun. Saat lisäksi infolomakkeen, jossa on tarkempia lisätietoja suorituksesta.
Osaamista voi tosiaan osoittaa omalla tuntiaktiivisuudella, tekemällä kotitehtävät ja osallistumalla paritehtäviin. Aktiivisuutta voi osoittaa myös vaikka et aina pääsisikään tunnille: voit kirjata esim vapaamuotoiseen oppimispäiväkirjaan (käsin tai koneella kirjoitettu) kunkin tunnin tai itseopiskelun jälkeen mitä olet oppinut, mikä on tuntunut vaikealta/helpolta, missä olet mielestäsi hyvä yms.
Suoritus on vapaaehtoinen eikä minkäänlaista koetta tai testiä tarvitse pelätä! 😊
Lisätiedot
Voit saada tästä kurssista opintosuoritus-merkinnän (2op) Oma Opintopolku-palveluun. Ilmoita opettajalle kurssin alussa, mikäli haluat, että suorituksesi arvioidaan kurssin aikana mahdollista merkintää varten.
Opetuksen tavoitteet
Kurssin jälkeen opiskelija:
- Osaa asioida erilaisissa arkipäivän tilanteissa
- Ymmärtää laajemmin kysymyksiä ja keskustelee vastavuoroisesti arjen asioista
- Osaa kertoa mieltymyksistään ja ilmaista perustarpeitaan
Arviointi
Arviointi on jatkuvaa ja perustuu osaamistavoitteisiin sekä osaamisen osoittamiseen esimerkiksi oppimispäiväkirjan avulla. Osaamisen arvioinnin pohjana on aktiivinen osallistuminen. Arviointiasteikko: hyväksytty/hylätty.
Opiskelija:
- Ymmärtää ja osaa käyttää kurssilla harjoiteltua sanastoa ja ilmaisuja
- Pystyy ylläpitämään yksinkertaista keskustelua
- Osaa soveltaa kurssin aikana harjoiteltuja rakenteita.
_______________________________
10.4.
Lämmin kiitos osallistumisesta kurssille!💖 Kurssi jatkuu syksyllä omalla paikallaan ke klo 14-15:30. Muistakaa vastata palautekyselyyn ja ilmoittautua syksyn kurssille: ilmoittautuminen aukeaa ma 27.5. klo 10.
Ci vediamo presto! 😊
Annika-ope
3.4.
Tänään harjoittelimme vielä kpl 8 sanastoa lautapelin avulla sekä opimme ruokasanoja, erilaisia pakkauksia ja määrän ilmaisuja.
Ensi viikolla on tämän kurssin viimeinen kerta ja toivon todella näkeväni vielä mahdollisimman monet teistä. Meillä on ollut upea vuosi täynnä hienoja hetkiä ja kurssille on muodostunut ihan mieletön yhteishenki - BRAVISSIMI! 💚💛💜 Ensi viikolla juomme teetä ja herkuttelemme kekseillä!
Kurssin päätyttyä teille tulee sähköpostiin linkki kyselyyn, jonka kautta voi antaa kurssipalautetta. Olisin kiitollinen jokaisesta palautteesta ja siihen käytetystä minuutista.
Ci vediamo ancora la prossima settimana!
27.3.
Kävimme hiukan läpi kappaleen 8 tekstiä ja ensi viikolla harjoitukset jatkuvat. Lueskelkaa kotona kappaletta sanaston kanssa sekä hedelmä- ja vihannessanastoa, harjoitellaan niitä vielä ensi tunnilla. Lisäksi opimme määrän ilmaisuja ja pakkauksia ruoka-aineisiin liittyen. Tähän liittyen ensi viikolle on tiedossa hauska peli!
Ci vediamo! 😋
20.3.
Uutena opimme s. 136 asiaa datiivipronomineista sekä mancare -verbin, joka käyttäytyy samalla tavalla kuin piacere: mi manca il coltello / mi mancano le posate, sen mukaan montako puuttuvia asioita on.
Saitte kotitehtäväksi s. 137 tehtävän 10a sekä tehdä alleviivaukset 1-2 seuraavan kappaleen dialogeihin. Ensi viikolla hommat jatkuvat uuden kivan kappaleen kimpussa! 😊
A presto!
6.3.
Tänään harjoittelimme yhdistettyjä prepositioita monisteen avulla ja teimme uutena asiana tehtävän 7 s. 133. Kotitehtäväksi saitte tähän liittyen s. 134 tehtävän 7b.
Lopuksi opettelimme kertomaan, millainen sää on eri kaupungeissa.
Ensi kerralla opitaan piacere-verbi, jolla voidaan kertoa mistä kukin pitää tai ei pidä.
28.2.
Tänään pyörittelimme vielä kpl 7 sanastoa ja tutustuimme italialaisen menun osiin. Opimme tilaamaan ravintolassa alkuruoan, pääruokia sekä jälkkärin.
Kotitehtäväksi saitte monisteen yhdistettyihin prepositioihin liittyen, poissaolijat saavat sen minulta tunnin alussa. Voisitte myös täyttää s. 120 taulukon yhdistetyistä prepositioista s. 223 taulukon avulla, jos se on vielä tekemättä! Näistä jatketaan ensi viikolla! 👋
A presto!
Unohdinpas tunnilla mainostaa tätä kulttuuriluentosarjaa italianjanoisille! Luennot järjestää TSL Turku, ne pidetään Manillan kulttuuritehtaalla ja luvassa on paljon kuvia, tietoa ja huikeita maisemia! 😍 Luennot ovat suomeksi ja hinta 10€/luento. Ensimmäinen on jo ensi keskiviikkona YSTÄVÄNPÄIVÄNÄ!
Jos Luennot jäivät joltain väliin viime keväänä Työviksellä, nyt Manillalla on toinen mahdollisuus osallistua! Nähdään luennoilla!
7.2.
Viime viikon blogipostaus jäi kiireen alle, pahoittelut siitä! Tänään treenailimme vielä säännöllisiä verbejä, epäsäännöllisiä verbejä sekä isc-verbejä. Lopuksi lähestyimme s. 120 asiaa yhdistetyistä prepositioista italialaisten ruokien avulla. Lisäksi kuuntelimme uuden kappaleen 7 kokonaisuudessaan.
Kotitehtäväksi saitte kappaleen alleviivaukset tehtävien 1-4 mukaisesti sekä täydentää taulukon s. 120 yhdistetyistä prepositioista: apua tähän saa kirjan takaa s. 223.
Ensi viikolla 14.2. vietämme ystävänpäivää!💚
ATTENZIONE! VIIKOLLA 8 VIETÄMME TALVILOMAA - EI TUNTIA KE 21.2.
24.1.
Tänään kerrattiin olla verbit, harjoiteltiin ajanmääreitä pelillä ja uutena opimme omistus eli possessiivimuodot s. 117. Kotitehtäväksi saitte s. 117 tehtävän 7.
Alla prossima settimana!😊
10.1.
Olipas kiva nähdä teitä kaikkia pitkän loman jälkeen! Tänään menimme kappaleeseen 6 ja tutustuimme sen sanastoon lukien sekä lautapelin avulla. Opimme tilaamaan kahvilassa ja tutustuimme hiukan perinteisen italialaisen kahvilan valikoimaan.
Kotiläksyksi saitte kirjoittaa lyhyen kahviladialogin s. 115 tehtävän 5b. Tehtävä ei ole pakollinen, mutta korjaan halukkaiden tuotoksia mielelläni! 👋
Kiitos kaikille vauhdikkaasta ensimmäisestä tunnista - wau mikä ryhmä meillä onkaan!
Annika
22.11.
Tänään harjoittelimme vielä modaaliapuverbejä ja kuuntelimme seuraavan kappaleen 6 Andiamo al bar.
Ensi viikolla vietämme pikkujoulua ja se jää viimeiseksi kerraksi ennen joulua. Juomme teetä, syömme pipareita ja virittäydymme kahvilatunnelmaan italialaista joulumusiikkia unohtamatta! 🎅
Toivottavasti nään mahdollisimman monet teistä vielä ennen pitkää joulutaukoa!
Ci vediamo!
15.11.
Tänään kävimme kirjan asiaa s. 98-99 ja opimme uutena modaaliapuverbit s. 100-101.
Kotiin saitte tehtävän 12 s. 100 sekä tehtävän 14 s. 101.
Meillä on enää kaksi kertaa kurssia jäljellä ennen joulutaukoa, viimeisellä kerralla tuon teille teetä ja pipareita - pidetään pienet pikkujoulut!😋
Alla prossima volta!💚
8.11.
Olipas mukavan rauhallinen tunti! Harjoitelimme c'è/ci sono rakennetta tietovisan muodossa ja uutena opimme molto/poco/troppo sanojen käytöstä s. 96. Kotitehtäväksi saitte siihen liittyvät tehtävät 9-10 s. 97.
Alla prossima volta!
1.11.
Harjoittelimme avaere-ilmaisuja, ammatteja sekä kysymään neuvoa kaupungilla. Opimme myös miten neuvotte kysyvän oikeaan paikkaan. Uutena opimme kappaleen verbit s. 94 sekä c'è ja ci sono -rakenteesta samalta sivulta. Kotitehtäväksi saitte kertoa muutamalla lauseella mitä kotikaupungissasi on, esim. A turku c'è un castello medievale.
11.10.
Tänään harjoittelimme vielä kappaleen 5 sanastoa ja teimme musiikkitehtävän. Lopputunnista katsoimme vielä videon päivämääriin liittyen. Läksynä voisitte vähän vilkuilla kappaleen 5 asioita, ja katsoa mitä kaikkea on tulossa!
ENSI VIIKOLLA 42 ON SYYSLOMA - EI TUNTIA!!
Ci vediamo!👧💚
4.10.
Pääsimme vihdoin uuteen kappaleeseen. Ensi viikolla harjoittelemme kunnolla kappaleen 5 sanastoa. Ei kummempaa läksyä!
Ci vediamo!💝
27.9.
Tänään opimme uutena kpl 4 epäsäännölliset verbit s. 79 ja ajanilmausten paikasta lauseessa s. 78. Näiltä sivuilta saitte kotitehtäväksi tehtävät 10-11. Ensi viikolla kuuntelemme uutena kappaleen 5 joten siihen voi myös halutessaan tutustua etukäteen!
A presto!💝
20.9.
Tänään opimme uutena asiana epämääräiset ja määräiset artikkelit ja hiukan niiden käytöstä. Teimme tehtävän 6 s. 72 ja teht. 7 s. 75. Poissaolijat pääsevät hyvin kärryille silmäilemällä aukeamaa 72-73 ja tekemällä edellämainitut tehtävät. Kertaamme asian vielä lyhyesti ensi tunnilla.
Artikkelit saattavat tuntua alussa kaaokselta, mutta anna niiden oppimiselle aikaa. Ne toistuvat tulevissa kappaleissa, tehtävissä ja kuunteluissa jatkuvasti. Pikkuhiljaa asia kirkastuu jokaiselle. Jokainen myös oppii omaa tahtia, joten älä vertaa itseäsi vieruskaveriin! 😉
En anna nyt läksyä ollenkaan, jätetään artikkeliasia muhimaan!😋
Ci vediamo il mercoledì prossimo!
13.9.
Harjoittelimme vielä kappaletta 4 ja uutena opimme s. 70-71 asiaa vuorokaudenajoista, viikonpäivistä, kuukausista ja vuodenajoista.
6.9
Olipas kiva tunti ja teitte reippaasti hommia! Bravi!
Kertasimme tervehdyksiä ja ISC-verbit. Kuuntelimme uutena kappaleen 4 La mia giornata ja kävimme sitä hiukan läpi. Pyörittelimme kappaleen sanastoa lappupelin avulla. Kotitehtäväksi saitte vielä lueskella kappaletta ja tehdä tehtävän 1 s. 68 - harjoitukset jatkuvat ensi viikolla!
Ci vediamo!😃
30.8.
Olipa kiva tutustua teihin kaikkiin ja nähdä vanhoja tuttujakin! Meillä on mahtava ryhmä! 😍
Yleisön pyynnöstä kertailtiin hiukan substantiivin ja adjektiivin taivutusta sekä verbityypit. Jatketaan pienillä verbisulkeisilla vielä ensi viikolla ja sitten pääsemme uuden kappaleen 4 kimppuun; la mia giornata! Kotitehtäväksi saitte s. 57 tehtävät - aloitetaan ensi viikolla niiden tarkistuksella!
Ci vediamo presto!
29.5.
Huom! Ilmoittautuminen syksyn kursseille on nyt auki. Ilmoittautumalla hetimmiten varmistat oman paikkasi kurssilla! 😊
Huomioikaa, että toimisto oli vielä viime hetkellä vaihtaneet kurssimme nimen ja teidän tulisi siis ilmoittautua kurssille, joka kantaa nimeä Italian alkeiden jatko (ke 14:00-15:30).
Tästä pääset ilmoittautumaan! 😊
Jos tulee jotain kysyttävää, minulle voi laittaa sähköpostia osoitteeseen ankavuo@gmail.com
Nähdään syksyllä!🤩
Lämmin kiitos kaikille teille, jotka osallistuitte kurssille ja teitte siitä meidän kaikkien näköisen! 💛 Tähän alle kokoan vähän ajankohtaista asiaa kursseihin ja muuhunkin liittyen:
Syksyn 2023 kurssit julkaistaan 22.5. ja ilmoittautuminen alkaa 29.5. klo 11:00. Tästä pääset selaamaan kursseja ja ilmoittautumaan!
Meidän kurssi siirtyi keskiviikolle ja on nimeltään Italiaa rauhallisesti. Päivä vaihtui keskiviikoksi. Kellonaika pysyy samana, eli tapaamme jatkossakin klo 14-15:30.
Lisäksi opiskelijakollegamme Heikki pyysi välittämään kutsun Ruissalossa järjestettävään laulukonserttiinsa, sen saatte auki tästä! Tämäpäs olisi ihana tapa tavata vielä kerran ennen kesää! 😊
Mukavia aurinkoisia kevätpäiviä kaikille!
Un saluto,
Annika
27.3
Vähiin käy ja ensi viikolla on viimeinen kerta! Niin on nopeasti "kevät" mennyt vaikkei ulkona vielä siltä näytä!👎 Kotona voisitte tehdä s. 55 tehtävät 10-11 substantiivien sukuun ja lukuun liittyen. Ensi kerralla vielä kertailemme teekupposen ja keksien äärellä!
Toivottavasti nähdään vielä ensi viikolla! 💖 Ci vediamo la prossima settimana!
20.3
Kertailimme kellonaikoja ja sitä, miten vastataan kysymykseen A che ora? Kotitehtäväksi saitte s. 44 teht. 2, s. 45 teht. 4c sekä s. 51 teht. 8.
Ci vediamo la prossima settimana! 👍
13.3.
Tervetuloa kielistudioon!
Kielistudiossa voit tehdä omaan tahtiin vapaavalintaisia Quizlet- tai kuuntelutehtäviä, joihin löydät linkit tästä alta. Jos tarvitset apua, nosta käsi rohkeasti ylös niin tulen auttamaan.
Vaihtoehto 1: MUSIIKKI
Kuuntele Laura Pausinin kappale la solitudine - laura pausini - YouTube ja täydennä puuttuvat sanat monisteeseen:
https://docs.google.com/document/d/1_R1xrH1EoFEg_A4aZ0ptlNEC-VGN9HhA/edit?usp=sharing&ouid=103320510675453904134&rtpof=true&sd=true
Etsi lappujen mukaiset ilmaisut tekstistä:
https://docs.google.com/document/d/1a29QBiq9iXGJrGTmWdQbwgdVQjQcT9Oj/edit?usp=sharing&ouid=103320510675453904134&rtpof=true&sd=true
Vaihtoehto 2: MUSIIKKI
Kuuntele Laura Pausinin kappale Strani amori -Laura Pausini lyrics - Bing video ja täydennä puuttuvat sanat monisteeseen:
https://docs.google.com/document/d/15oV53b9l3XAx3-6Kf7g3q9l5Gv2XS3OL/edit?usp=sharing&ouid=103320510675453904134&rtpof=true&sd=true
Vaihtoehto 3: VIDEOT
Seuraaviin videoihin löydät suorat linkit kunkin otsikon alapuolelta. Videon linkin alapuolelta löydät toisen linkin videon sanastoon ja sisältökysymyksiin, mutta saat ne halutessasi myös paperisena opettajalta. Voit kuunnella videon kaksi tai useamman kerran ja sitten koittaa vastata sisältökysymyksiin.
1. Milano prima parte: Villa realen puutarhat
Sanasto ja sisältökysymykset:
2. Firenze: Firenzen kaupunki ja käsityöläiskulttuuri
Sanasto ja sisältökysymykset:
Sanasto ja sisältökysymykset:
Vaihtoehto 4: SANASTO
Tee Quizlet-tehtäviä omaan tahtiin tästä:
TERVEHDYKSIÄ JA HYVÄSTELYJÄ https://quizlet.com/_b46n6m?x=1jqt&i=j21t0
KAHVILASSA https://quizlet.com/_3zlbl6?x=1jqt&i=j21t0
SI PARTE! 1_KPL1 https://quizlet.com/_9e5cb9?x=1jqt&i=j21t0
SI PARTE!1_KPL2 https://quizlet.com/_9fr01q?x=1jqt&i=j21t0
SI PARTE!1_KPL3 https://quizlet.com/_9i7p3o?x=1jqt&i=j21t0
SI PARTE!1_KPL4 https://quizlet.com/_9n36h3?x=1jqt&i=j21t0
6.3.
Pelasimme bingoa ja opimme kellonajat. Kuuntelimme uutena kpl 3. En antanut läksyä, koska ma 13.3. olemme kielistudiossa luokassa 312. Kielistudio on samassa kerroksessa, kuin meidän luokka. Hissiin ja portaisiin nähden oikealla on lasiovi, jonka takana voit odottaa, että tulen avaamaan oven.
Ci vediamo! ✌😊
27.2.
Olipas kiva nähdä kaikkia talviloman jälkeen! Uutena opimme numerot s. 46-47 ja kotitehtäväksi saitte s. 34 teht. 10 verbin kieltomuotoon liittyen. Ensi kerralla opimme kellonajat sekä pelaamme bingoa! Kannattaa tulla paikalle, sillä bingomenestys tietää huikeita palkintoja! 😁
13.2.
Harjoittelimme kappaleen verbien taivutusta s. 32 sekä opimme A ja IN -prepositioiden käytöstä. Kotona voisitte tehdä s. 31 tehtävän 7 sekä s. 33 tehtävän 9.
Jatkamme loman jälkeen kappaletta 2 kerraten, joten poissaolijat pääsevät vielä oikein hyvin mukaan pulkkaan!😇 Hyvää ystävänpäivää kaikille huomisen johdosta ja oikein mukavaa lomaa!
ATTENZIONE! Ensi viikolla eli ma 20.2. ei ole tuntia - TALVILOMA!
6.2.
Siis mikä meininki! Lopputunnista kuuntelimme Toto Cotugnon tähdittämän kappaleen l'italiano ja tehän intouduitte muina alkeiskurssilaisina laulamaan! Wow! 👏
Kotitehtäväksi saitte s. 29 tehtävän 5. Aloitamme näillä kysymyksillä ensi viikon tunnin. Lisäksi kuuntelemme vielä uudelleen kappaleen 2 tekstin, opimme lisää verbejä sekä ilmaisemaan, mitä kieliä puhumme.
30.1.
Bravi! Pitäydyimme vielä kappaleessa 1. Uutena opimme verbit s. 15 ja kotiin saitte tehtävän 6a-d s. 16.
Jatkossa opitut asiat kertaantuvat joka tunnin alussa pienellä keskusteluharjoituksella, johon saatte apuja taululta. Näin jo opitut asiat eivät pääse unohtumaan ja kertaantuvat kivasti useaan kertaan kurssin aikana.
Ci vediamo la prossima settimana!
23.1.
Aivan ihana meininki ja yhteishenki myös tänään - bravi!! Kuuntelimme vielä kappaleen 1 kertaalleen, jotta poissaolijat pääsivät hyvin kelkkaan mukaan. Kertailimme tervehdyksiä ja uutena opimme, miten kansallisuussanat taipuvat s. 13. Lisää kansallisuussanoja löydät sivulta 22.
Muista, että kaikkia ei ole tarkoitus oppia heti ja vaikka sanastot olisivat pitkiä, alkuun mieleen voi painaa vain muutamia itselle tärkeitä sanoja. Näin kielenopiskelu pysyy rentona ja mielenkiintoisena! Sanastoihin voi kuitenkin aina palata uudelleen ja uudelleen.
Kotitehtäväksi saitte s. 14 tehtävän 4. Tarkastellaan tämä heti ensi tunnin alkuun!
Ci vediamo la settimana prossima!😇
16.1
Piacere! Hienoa huomata, että meillä on kerrassaan aktiivinen ja positiivinen ryhmä! Tästä tulee hyvä kevät!
Ensimmäisellä tunnilla tutustuimme ensimmäiseen kappaleeseen 1 Chi sono ja teimme siihen liittyvät alleviivaukset teht. 1. mukaisesti. Lisäksi teimme s.11 tehtävät. Ensi viikolla harjoittelemme vielä ääntämistä ja opimme kansallisuussanoja.
A presto!
Kommentit
Lähetä kommentti